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La prensa internacional informa que de acuerdo al gobierno cubano las relaciones entre Cuba y EE.UU. solo deben darse en trminos de igualdad.
El problema con el referido postulado cubano es que conlleva, tcitamente y por deduccin, una desafortunada admisin de desigualdad! que, por donde se vea, contradice paradjicamente lo que seguramente quiso decir o inferir el postulado inicial de la autoridad cubana la que, por lo menos, debi haber dicho dnde y cmo se debe implementar tal invocada igualdad. Pero el asunto no es tan sencillo como parece.
En relaciones internacionales invocar el concepto de igualdad de cualquier pas iberoamericano con EE.UU. no solamente es inconducente y hasta denigrante, sino que es simplemente errneo y hasta balad porque, por donde se mire, las diferencias entre uno y otro son obvias tanto histricas como actuales. Para empezar, EE.UU. es un mundo en s y no solamente un pas.
Ilustro: lo que el mundo utiliza mayormente, para efectuar pagos monetarios de importacin, deudas internacionales e incluso nacionales, prcticamente todos los das en todas partes, desde Rusia, China, Europa y los dems, es el dlar de EE.UU. y no pesos cubanos ni moneda boliviana ni pesos argentinos, ni yuan, ni euros ni rublos.
A propsito, al dueo del dlar se lo ha bautizado, sobre todo en Bolivia, tanto en el Chapare como en la informalidad del contrabando y hasta por los gobernantes, nada menos que como el Imperio, lo que, a propsito, viene a ser otra admisin de que uno es menos, o sea un no imperio.
Que no seamos iguales a EE.UU. ni seamos imperio, de ninguna manera debera quitarnos la habilidad de analizar por qu no somos iguales a EE.UU. ni por qu no somos imperio o lo que se asocie con la condicin de imperio. A ver, deshojemos el asunto.
Algunos de nosotros creemos que no se trata de analizar sino de hacer. Reconociendo que para hacer las cosas bien en una colectividad o pas o regin, hay que disear la forma de hacerlas seriamente sin mucho palabrero logogrfico ni doctrinario, sea ste poltico o religioso.
Qu y cmo puede el gobierno de Cuba hacer de igual a igual con el imperio del norte ya sea su Gobierno u otro ente (que seguramente ha de ser un representante o representantes de la empresa privada) despus de medio siglo de totalitarismo comunista que todava se proclama dominante, intolerante y absolutista?
La verdad es que a la mesa de negociacin con capitalistas estadounidenses (u otros) en general se llega con capital en potencia y la habilidad de negociarlo. O sea que se llega con potencial extractivo (minera, petrleo y agricultura que inviten la inversin capitalista) o minerales, productos agrcolas, manufacturas, etc. que buscan comprador. Ahora: el capital en dlares y los recursos que se ofrezcan a ese capital crean el espejismo de una negociacin de igual a igual? No hay tal.
Y no hay tal porque la desigualdad radica en que los dlares se imprimen a gusto y placer de EE.UU. sin perder valor. En tanto que el potencial extractivo de las Cubas y las Bolivias se agota, incluyendo el agrcola porque ste siempre depender, para su exportacin, de la riqueza del dueo de los dlares o del que posea los dlares.
Deca que hay que hacer. Y para hacer el pas necesita educar libremente no solo doctores en medicina y atletas de juegos olmpicos, o hijastros de la madre tierra. Se trata de que el albedro educativo vuele desde el ciclo primario hasta el universitario en aras del conocimiento universal y variado, sin interferencias polticas de ninguna clase. Por supuesto que la educacin fiscal debe competir con la privada en todo nivel y profesin. Solo la competencia dir cual de las dos forma a los mejores que con el tiempo puedan competir en y con cualquier imperio.
* El autor es miembro de nmero de la Academia Boliviana de la Lengua.
